Урок 3. Последствия Великих открытий: колонии и новый мир

История, 7 класс · Всеобщая история. Новое время · ~45 минут

🎯 Что ты узнаешь

• Как горстка испанцев уничтожила две могучие цивилизации Америки
• Что такое колониальная империя и кто их построил первыми
• Почему из-за золота в Европе всё подорожало
• Откуда в Европе взялись картофель и кукуруза — и какой страшной ценой

📖 Разбираемся в теме

Великие открытия — это не только романтика парусов. Это ещё и одна из самых жестоких страниц истории. За «новыми землями» стояли живые народы, у которых были свои города, храмы и царства. И почти всё это было разрушено за считанные годы. Давай разберёмся честно.

Колониальные империи

Открыв новые земли, Испания и Португалия не сказали «спасибо» и не уплыли. Они стали захватывать территории и превращать их в колонии — земли, которыми правит и которые грабит другая страна.

📌 Запомни: колония — это территория, захваченная другим государством и лишённая самостоятельности. Главными колониальными державами стали Испания и Португалия.

💡 Интересно: Испании и Португалии достался почти весь Новый Свет. Чтобы не передраться, они даже поделили мир по линии на карте — по особому договору, при участии Папы Римского.

Гибель ацтеков (Кортес)

В Центральной Америке (на территории нынешней Мексики) жил могучий народ — ацтеки. У них была столица Теночтитлан — огромный город на озере, с пирамидами и каналами, красивее многих европейских городов.

В 1519 году туда пришёл испанец Эрнан Кортес с небольшим отрядом. Как несколько сотен человек победили целую империю? Помогли: огнестрельное оружие и пушки, лошади (которых индейцы никогда не видели), союз с врагами ацтеков и — главное — болезни. Европейцы завезли оспу, к которой у индейцев не было иммунитета, и она выкосила население.

👤 Личность: Эрнан Кортес — испанский конкистадор, в 1519–1521 гг. завоевал империю ацтеков.

📅 Дата: 1521 год — падение столицы ацтеков, конец их империи.

Гибель инков (Писарро)

В Южной Америке (Анды, нынешнее Перу) была другая великая цивилизация — инки. Огромная горная империя с дорогами, крепостями и сокровищами из золота.

Туда в 1530-х годах пришёл другой конкистадор — Франсиско Писарро. Хитростью он захватил правителя инков, взял за него огромный выкуп золотом — и всё равно казнил его. Так пала и империя инков.

👤 Личность: Франсиско Писарро — испанский конкистадор, в 1530-х гг. завоевал империю инков.

🤔 А знаешь ли ты? Слово «конкистадор» по-испански значит «завоеватель». Их гнали в Америку три вещи: золото, слава и вера (они считали, что несут христианство).

⏱ Подумай сам: почему маленькие отряды конкистадоров побеждали огромные армии? Назови хотя бы три причины (подсказка: оружие, кони, болезни, союзники).

«Революция цен»

Из Америки в Европу хлынул поток золота и серебра. Казалось бы — отлично, все разбогатеют? А вышло наоборот. Денег (монет) стало очень много, а товаров столько же — и цены резко взлетели. Это назвали «революцией цен».

📌 Запомни: «революция цен» — резкий рост цен в Европе в XVI веке из-за притока американского золота и серебра.

💡 Интересно: богатые торговцы и владельцы мануфактур от этого выиграли, а простые люди и те, кто жил на постоянное жалованье, обеднели — на их деньги теперь можно было купить меньше.

Работорговля — тёмная сторона

Местного населения в колониях гибло очень много (от непосильного труда и болезней), и колонизаторам понадобились новые рабочие руки. Тогда европейцы начали массово вывозить людей из Африки и продавать их в рабство на плантациях Америки. Это была чудовищная по жестокости трансатлантическая работорговля, длившаяся столетиями.

📌 Запомни: работорговля — насильственный вывоз миллионов африканцев в Америку для рабского труда. Одно из самых страшных последствий Великих открытий.

Обмен растениями и культурами (Колумбов обмен)

Не всё было только разрушением — миры обменялись растениями, животными и едой. Из Америки в Европу попали картофель, кукуруза, помидоры, какао (шоколад), табак, перец чили. А в Америку европейцы привезли лошадей, коров, пшеницу, сахарный тростник.

💡 Интересно: без американского картофеля трудно представить кухню России, Ирландии или Германии. А ведь когда-то картошки в Европе вообще не знали!

✍️ Разбираемся подробнее

1. Почему пали ацтеки и инки. Сошлось всё: огнестрельное оружие и пушки против стрел и копий; лошади, которых индейцы боялись; союз испанцев с местными врагами; и болезни (особенно оспа), уничтожившие большую часть населения.

2. Что такое колониальная империя. Это держава, которая владеет заморскими колониями и выкачивает оттуда богатства. Первые такие империи — испанская и португальская.

3. Причина и следствие «революции цен». Много золота и серебра из Америки → денег стало больше, товаров столько же → цены выросли → богатые разбогатели, бедные обеднели.

4. Цепочка работорговли. Гибель местного населения → нехватка рабочих рук → вывоз рабов из Африки → трагедия миллионов людей и обогащение работорговцев.

5. Обмен — в обе стороны. Сравни по схеме, что плыло из Америки в Европу и обратно.

💡 Запомни главное

• Колония — захваченная другой страной территория. Первые колониальные империи — Испания и Португалия.
• 1521 г. — Кортес уничтожил империю ацтеков.
• 1530-е гг. — Писарро уничтожил империю инков.
• «Революция цен» — рост цен из-за притока американского золота и серебра.
• Работорговля — вывоз африканцев в рабство, страшнейшее последствие открытий.
• Из Америки: картофель, кукуруза, помидоры, какао. В Америку: лошади, коровы, пшеница, болезни.

📝 Вопросы и задания

1. Что такое колония? Назови две первые колониальные державы.
2. Какие две великие цивилизации Америки погибли и кто их завоевал?
3. Назови минимум три причины, почему маленькие отряды конкистадоров победили большие империи.
4. Что такое «революция цен» и почему она произошла?
5. Кому «революция цен» была выгодна, а кому навредила?
6. Что такое трансатлантическая работорговля и почему она возникла?
7. Распредели в две колонки, что попало из Америки в Европу, а что — наоборот: картофель, лошади, кукуруза, пшеница, какао, болезни.
8. Посмотри на схему (Рис. 1). Какой «товар» из Европы оказался смертельным для индейцев и почему?
9. ⭐ Великие открытия принесли и хорошее, и ужасное. Напиши короткое рассуждение (5–7 предложений): чего, по-твоему, было больше — пользы или вреда? Обоснуй.