Ответы к заданиям — Русский язык, 1 класс (подробный)

Загляни сюда только после того, как сам(а) решил(а)! Сверь ответы и разбери ошибки.

Урок 1. Речь и предложение

1. Наступило лето.
2. Где ты был?
3. Какая большая собака!
4. 3 предложения.
5. Идёт дождь. Лужи большие.
6. Предложение — Кошка спит.
7. Письменная речь.
8. Устная речь.
9. Мама печёт пирог.
10. Например: Сегодня я ходил в парк. Ты был там со мной? Как же там было весело! (Проверь: у тебя должны быть большие буквы в начале и разные знаки в конце — точка, вопрос и восклицание.)

Урок 2. Слово и слог

1. лу-на (2 слога).
2. ко-ро-ва (3 слога).
3. 1 слог.
4. ма-ши-на (3 слога).
5. ворона → во-ро-на (3 слога).
6. Из одного слога: дом, мяч.
7. мо-ло-ко (3 слога).
8. Гласные о, а, а — 3 слога.
9. у-лит-ка (3 слога).
10. Например: кот (кот), во-да (вода), ма-ши-на (машина).

Урок 3. Перенос слов

1. ли-са (ли- / са).
2. ко-рова или коро-ва.
3. Нет (один слог).
4. ма-шина или маши-на.
5. Да: ут-ка (слог «у» нельзя оставить, поэтому только так).
6. Нельзя перенести: дом, стул (один слог).
7. со-бака или соба-ка.
8. Нельзя: оба слога (и, мя) — короткие, «и» одна буква.
9. те-традь.
10. Нельзя перенести: аист (а-ист, одна буква), юла (ю-ла, одна буква), осы (о-сы, одна буква), кот (один слог). Слово парта перенести можно (пар-та).

Урок 4. Ударение

1. луна́ (ударный — на).
2. коро́ва (ударный — ро).
3. Не нужно (один слог).
4. ма-ши́-на (ударный — ши).
5. воро́на → ударный слог ро.
6. соба́ка (ударный — ба).
7. молоко́ (ударный — ко).
8. Ударный слог — су: рису́нок.
9. тетра́дь (ударный — традь).
10. кру́жки (для чая) — ударение на «у»; кружки́ (нарисованные) — ударение на «и».

Урок 5. Звуки и буквы

1. 33 буквы.
2. М, а, м, а — 4 буквы.
3. Про буквы (читаю — вижу).
4. Про звуки (пою — слышу).
5. П, а, р, т, а — 5 букв.
6. Не обозначает звука — ь.
7. А Б В Г Д.
8. Последняя буква — Я.
9. К, а, р, а, н, д, а, ш — 8 букв.
10. Например: Звук мы слышим и произносим, а букву видим и пишем. Буква — это значок для звука.

Урок 6. Гласные звуки и буквы

1. луна — гласные у, а.
2. машина — гласные а, и, а.
3. а, о, у, ы, э, я, ё, ю, е, и.
4. Гласные: а, о, у.
5. корова — 3 гласные.
6. сорока — гласные о, о, а.
7. Нет (й — согласная).
8. улитка — 3 гласные, 3 слога.
9. Три гласные — в слове малина.
10. Например: коша → лучше: коты (о, ы), рука (у, а). Главное — ровно две гласные, и они подчёркнуты.

Урок 7. Согласные звуки и буквы

1. стол → согласные с, т, л (о — гласная).
2. рыба → согласные р, б.
3. 21 согласная буква.
4. Согласные: к, м, т.
5. Да.
6. машина → согласные м, ш, н.
7. парта → согласные п, р, т (3 согласные).
8. Гласные: о, и, у. Согласные: б, р, н.
9. Больше согласных — в слове слон (с, л, н — 3 согласные, 1 гласная).
10. Например: кот (о — одной чертой, к и т — двумя), рука (у, а — одной чертой, р, к — двумя).

Урок 8. Твёрдые и мягкие согласные

1. Твёрдый (после н — о).
2. Мягкий (после н — ё).
3. Мягкий согласный — в слове люк.
4. Мягкий согласный — в слове мял.
5. Мягкий первый согласный: кит, мир.
6. Перед и — согласный мягкий.
7. Перед а — согласный твёрдый.
8. [л’] — мягкий (после л — ё).
9. Мягкость дают: я, ю, и.
10. рад — ряд (в слове ряд звук [р’] мягкий).

Урок 9. Как обозначить мягкость согласного

1. конь — подчёркнут ь.
2. угол → уголь.
3. Мягкость показывает буква я.
4. лес (е), кит (и), мёд (ё) — мягкость дают е, и, ё.
5. печь, мель.
6. Нет, мягкий знак своего звука не даёт.
7. Твёрдый: мал, нос. Мягкий: мял, нёс.
8. С мягким знаком — мель.
9. Мягкость показывает буква ю.
10. уголь. Например: В печке горит уголь.

Урок 10. Звонкие и глухие согласные

1. [в] — звонкий.
2. [т] — глухой.
3. Пара к [б] — [п].
4. Пара к [с] — [з].
5. Звонкие: б, в, г.
6. Звонкие: д, з, ж. Глухие: т, с, ш.
7. [з] — звонкий.
8. [ш] — глухой.
9. б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с.
10. г — к, д — т, ж — ш.

Урок 11. Парные согласные на конце слова

1. зуб — проверка: зубы.
2. гриб — проверка: грибы.
3. глаз — проверка: глаза.
4. сад — проверка: сады.
5. снег — проверка: снега.
6. дуб — дубы; флаг — флаги.
7. хлеб — проверка: хлеба.
8. Проверять нужно в слове лёд (слышим [т], пишем д: лёд — льды/льдина).
9. Проверочное слово — моржи.
10. обед — обеды; город — города.

Урок 12. Шипящие ж, ш. Сочетания жи-ши

1. машина.
2. жираф.
3. шишка.
4. лужи, ножи.
5. мыши, ёрши.
6. жираф, шина, лужи.
7. Правильно: живот.
8. Правильно: шина.
9. ёж — ежи, карандаш — карандаши.
10. Например: живой, широкий, моржи (моржи). Главное — после ж и ш стоит буква и.

Урок 13. Сочетания ча-ща, чу-щу

1. чай, дача, роща, чашка, пища (подчёркнуты ча, ча, ща, ча, ща).

2. чудо, щука, чулок, тащу, ищу (подчёркнуты чу, щу, чу, щу, щу).

3. чайник, щупальце, чулан, роща, чудо.

4. пища, туча, чугун, площадь, щука.

5. Правильно: чай, чудо, щавель.

6. Например: ча — чашка, чай; чу — чудо, чулок (любые верные слова).

7. Ошибки: чящка → чашка, чюлок → чулок, щюка → щука. Без ошибок были: дача, роща.

8. Например: В реке плавает большая щука.

9. На даче растёт густая роща. Я ищу там грибы.

10. ⭐ Например: ча — чайка, дача, туча; щу — щука, ищу, прощу. (Любые верные слова.)

Урок 14. Сочетания чк, чн, нч, чт, щн

1. ручка, кочка, белочка, точка, тучка.

2. речной, молочный, сочный, ночной, точный.

3. Все — без мягкого знака: дочка, печка, мощный, почта, кончик.

4. Ошибки: точька → точка, ночька → ночка, мощьный → мощный. Без ошибок: дочка, речка.

5. белка → белочка; река → речка; точка → точечка; ночь → ночка.

6. ночь → ночной; молоко → молочный; река → речной.

7. На почте лежат письма для дочки. (Слово письма — без ь между сь и м не нужно; ь стоит после пис.)

8. Например: Кончик карандаша сломался.

9. ручка, ночной, кончик, что, мощный.

10. ⭐ Например: чк — ручка, дочка; чн — ночной, сочный; нч — кончик, пончик; чт — что, почта; щн — мощный, овощной. (Любые верные слова.)

Урок 15. Большая буква в именах, отчествах, фамилиях и кличках

1. Таня, Дмитрий, Елена, Сова (как фамилия) / или другое имя, Павел.

2. Например: Маша, Дима, Катя (любые имена с большой буквы).

3. Например: кот Барсик, собака Рекс, корова Бурёнка, конь Орлик.

4. девочка Маша, кот Барсик, собака.

5. Петя гуляет с собакой Бимом. Кошка Мурка спит.

6. Анна Сергеевна Белова.

7. С большой буквы: Игорь, Кеша, Москвина (это имя, кличка и фамилия).

8. Например: Девочка Оля играет с кошкой Муркой.

9. Маша и Коля кормят коня Орлика.

10. ⭐ Например: Иван Орлов читает книгу. Кот Барсик спит на диване. Корова Зорька пасётся на лугу. (Любые верные предложения с большими буквами в именах и кличках.)

Урок 16. Большая буква в названиях городов, сёл, рек, улиц, стран

1. Москва, Сочи, Казань, Омск, Тула.

2. Например: город Москва, улица Лесная (твоё настоящее название с большой буквы).

3. город Киров, река Волга, улица Лесная.

4. Я живу в Москве. Рядом течёт река Нева.

5. С большой буквы: Россия, Дон, Гагарина (страна, река, улица).

6. Например: город Тула, река Ока, страна Франция.

7. Корабль плывёт по реке Волге к городу Астрахани.

8. Например: По реке Неве идёт корабль в город Санкт-Петербург.

9. Например: Россия, город Казань, улица Садовая. (Твой настоящий адрес с большими буквами.)

10. ⭐ Например: Россия — большая страна. Москва — главный город. Волга — длинная река. (Любые верные предложения с большими буквами в названиях.)

Урок 17. Безударные гласные в корне. Проверка ударением

1. вода́, гора́, трава́, река́, зима́ (подчёркнуты безударные: о, о, а, е, и).

2. гора — го́ры, нога — но́ги, коза — ко́зы, оса — о́сы.

3. трава — тра́вы, вода — во́ды, гора — го́ры.

4. река (ре́ки), зима (зи́мний), сосна (со́сны), грибы (гри́б), слоны (сло́н).

5. Правильно: трава, вода, нога.

6. грачи — гра́ч, дома — до́м.

7. На горе растёт сосна. В реке чистая вода. (Проверки: го́ры, со́сны, во́ды.)

8. По траве бежит коза. У козы маленький козлёнок. (Проверки: тра́вы, ко́зы.)

9. гнездо — гнёзда, пятно — пя́тна, зерно — зёрна.

10. ⭐ Например: гриб*ы — гри́б, стена — сте́ны, глаза — глаз, доска — до́ски.* (Любые верные пары.)

Урок 18. Слова — названия предметов (кто? что?)

1. (кто?) кот, (что?) парта, (кто?) врач, (что?) окно, (кто?) рыба.

2. Слова-предметы: мяч, собака, дом.

3. Кто? — мама, заяц, ученик. Что? — стул, книга, солнце.

4. Например: кто? — мама, кот, друг; что? — стол, мяч, дом.

5. Например: парта (что?), доска (что?), учитель (кто?), ручка (что?), окно (что?).

6. Например: пушистый кот, вкусное яблоко, быстрая машина.

7. Слово-предмет: (что?) дерево.

8. Слова-предметы: птица, гнездо.

9. (кто?) ёжик.

10. ⭐ Например: Семья — мама, папа, сестра; Животные — кот, заяц, лиса; Школа — парта, доска, ручка. Вопросы: (кто?) мама, (что?) парта. (Любые верные слова.)

Урок 19. Слова — названия признаков (какой? какая? какое? какие?)

1. (какой?) синий, (какая?) добрая, (какое?) тёплое, (какие?) спелые.

2. Например: мяч — круглый, красный; груша — спелая, сладкая; небо — голубое, чистое.

3. Слова-признаки: красный, весёлый, мягкая.

4. Например: снег — белый, лимон — кислый, роза — красивая.

5. тёплое молоко, синее море, добрая мама, спелые ягоды.

6. Например: круглый мяч, сладкая конфета, высокое дерево.

7. Слово-признак: (какая?) красная.

8. Слова-признаки: маленький, рыжий, тёплое.

9. Например: яблоко красное, сладкое, круглое.

10. ⭐ Например: мишка мягкий, коричневый, любимый, большой. (Любые верные признаки, подчёркнуты.)

Урок 20. Слова — названия действий (что делает? что делают?)

1. (что делает?) читает, (что делают?) поют, (что делает?) спит, (что делают?) бегут.

2. Например: птица — летает, поёт; рыба — плавает, ныряет; машина — едет, гудит.

3. Слова-действия: прыгает, рисует, спят.

4. Например: солнце — светит, ветер — дует, дети — играют.

5. Кот мяукает. Птицы летят.

6. Например: собака лает, роза цветёт, корабли плывут.

7. Слово-действие: (что делает?) бежит.

8. Слова-действия: дует, летят, капает.

9. Рыжая белка прыгает.

10. ⭐ Например: Друг играет в мяч. Он смеётся. Он бегает по двору. (Любые верные предложения, действия подчёркнуты.)

Урок 21. Предлоги (в, на, под, за, у, к, с, из, по)

1. Предлоги: в, на, под, за, у.

2. на столе, в лесу, под кустом, за коробка → за коробкой, у дороги.

3. птица в гнезде, рыба в воде, гриб под деревом.

4. кот на крыше, мышка под полом, лодка у берега.

5. Дети идут в лес. По тропинке прыгает заяц.

6. Книга лежит на столе. Кот спит под кроватью.

7. Например: Мяч закатился под диван.

8. Предлоги: на (поляне), у (леса), под (ёлкой).

9. Мальчик вышел из дома и пошёл к реке.

10. ⭐ Например: Птица сидит на ветке. Лиса живёт в норе. Кот спрятался под столом. (Любые верные предложения, предлоги раздельно и подчёркнуты.)

Урок 22. Текст. Тема и заглавие

1. Текст (все предложения про цветы и пчёл, связаны по смыслу).

2. Не текст (предложения про разное: снег, каша, птица).

3. Тема — корова Зорька.

4. Например: «Корова Зорька» или «Бабушкина корова».

5. Посадили семечко. Из семечка вырос подсолнух. Подсолнух стал жёлтым.

6. Лишнее: «Летом цветут розы» (остальное про зиму).

7. Например: «Белка» или «Белка в лесу».

8. Например: Утром я встаю. Потом иду в школу. Вечером я играю и читаю. (Любой связный текст.)

9. Заглавие — Ёжик (подчёркнуто).

10. ⭐ Например, заглавие «Весна»: Пришла весна. Растаял снег. Прилетели птицы. Стало тепло. (Любой связный текст с заглавием.)

Урок 23. Как правильно списывать и писать под диктовку

1. мо-ло-ко, у-че-ник, я-го-да, ко-ро-ва, ре-бя-та (списано верно, без ошибок).

2. ма-ши-на, за-яц, ли-си-ца, де-ре-во.

3. Дети играют в саду. (Большая буква в начале, точка в конце.)

4. чайка, жираф, трава (безударная, проверь — тра́вы), роща, гора (безударная — го́ры).

5. Маша гуляет с собакой Шариком**.** (Большие буквы в имени и кличке, точка.)

6. По реке плывёт лодка**.**

7. Зима. Идёт снег. Дети рады. (Каждое предложение с большой буквы, с точкой.)

8. чашка, трава, роща.

9. У нас кот. Кота зовут Васька. Он любит молоко. (Васька — с большой; точки на местах.)

10. ⭐ Опасные места, например: Настала (большая буква, начало), пушистый (ши с и), снеговика (безударная гласная). (Любые 3 верных опасных места.)

Урок 24. Повторение всех тем

1. чайка, щука, роща, чудо, пища. (ча/ща — а, чу/щу — у.)

2. Все без мягкого знака: дочка, печка, мощный, кончик, почта.

3. Елена, кот Барсик, Дмитрий, собака Дружок.

4. город Москва, река Волга, страна Россия, улица Лесная.

5. трава (тра́вы), вода (во́ды), гора (го́ры), река (ре́ки), зима (зи́мний).

6. Предметы: кот, дом. Признаки: красный, добрая. Действия: бежит, поёт.

7. птица на ветке, кот под столом, рыба в воде.

8. Например: солнце — какое? яркое, что делает? светит.

9. Текст (все предложения про весну, связаны по смыслу).

10. Маша и Коля гуляют у реки Волги**.** (Имена и река — с большой, точка в конце.)

11. На даче растёт роща. По траве бежит коза. (Проверки: тра́вы, ко́зы; роща — ща с а; даче — чк/че без ь.)

12. ⭐ Например, заглавие «Мой кот»: У меня есть кот Барсик. Он рыжий и пушистый. Барсик любит спать на окне. Я люблю своего кота. (Любой связный текст: большие буквы в начале предложений и в кличке, точки в конце.)

Молодец! Ты повторил весь курс. Теперь ты умеешь писать грамотно, замечать опасные места и проверять себя. Так держать!