🎓 Мои уроки
← Все уроки: Окружающий мир 📄 PDF

Урок 2. Погода и атмосфера

Окружающий мир · ~40 минут

🎯 Что ты узнаешь

📖 Разбираемся в теме

Загадка для начала: над твоей головой прямо сейчас висит «океан» весом во много тонн — но ты его совсем не замечаешь. Что это? Это воздух! А ещё в этом невидимом океане каждую секунду что-то происходит: рождаются облака, дует ветер, сверкают молнии. Давай разберёмся, как всё это устроено.

Воздушный океан над головой

Землю окутывает слой воздуха — атмосфера. Мы её не видим, но живём прямо на её дне, как рыбы на дне моря. Этот воздух мы дышим, в нём летают птицы и облака, и именно в нём «варится» вся погода.

Воздух состоит в основном из двух газов: азота (его около 78%) и кислорода (около 21%). Кислородом мы дышим. Ещё в воздухе есть немного углекислого газа, водяного пара и других газов.

Из чего состоит погода

Погода — это то, что происходит с воздухом прямо сейчас над тобой. У неё есть несколько главных «деталей».

Температура — насколько воздух тёплый или холодный. Измеряют термометром в градусах Цельсия (°C). Воздух нагревает не само Солнце напрямую, а нагретая Солнцем поверхность земли. Поэтому самое тёплое время дня — не полдень, а пара часов после него: земля успевает прогреться.

+30 жара +20 тепло +10 0 лёд Термометр, °C
Рис. 1. Термометр измеряет температуру воздуха в градусах Цельсия.

Атмосферное давление — это вес воздуха, который давит на всё вокруг. Воздух не невесомый! Над тобой целый столб воздуха в десятки километров. Давление измеряют барометром. Когда давление повышается — обычно ясно, когда падает — часто к дождю или буре.

🤔 А знаешь ли ты? На каждый квадратный сантиметр твоей кожи воздух давит с силой около 1 килограмма. Почему же тебя не расплющивает? Потому что воздух внутри тебя давит наружу с такой же силой — всё уравновешено.

Ветер — это движение воздуха. Он возникает, когда в одном месте давление выше, а в другом ниже: воздух перетекает оттуда, где его «больше», туда, где «меньше». Тёплый воздух лёгкий и поднимается вверх, а на его место устремляется холодный — так и рождается ветер.

Влажность — сколько в воздухе невидимого водяного пара. Когда пара много, воздух кажется «душным», и быстрее образуются облака и дождь.

Как рождаются облака и дождь

Солнце нагревает воду в реках, морях, лужах. Вода превращается в невидимый пар и поднимается вверх вместе с тёплым воздухом. Чем выше, тем холоднее. Наверху пар охлаждается и снова превращается в крошечные капельки воды — так из множества капелек получается облако.

Капельки в облаке сливаются и становятся всё крупнее и тяжелее. Когда они становятся слишком тяжёлыми, чтобы парить, они падают вниз — это дождь. Если наверху очень холодно, капельки замерзают, и тогда идёт снег или град.

Солнце Море, река, лужа Испарение (пар вверх) Облако Пар охлаждается → капельки Дождь (осадки)
Рис. 2. Как рождается дождь: испарение → охлаждение пара → облако → капли тяжелеют и падают.

Разные облака — к разной погоде: лёгкие пушистые «барашки» высоко в небе — к хорошей погоде, а низкие тёмно-серые тучи — к дождю.

Иногда в мощных тучах накапливается столько электричества, что оно вырывается гигантской искрой — молнией. Воздух вдоль молнии мгновенно раскаляется и с грохотом расширяется — так рождается гром.

Гроза с молнией
Рис. 3. Гроза — мощное явление погоды

💡 Интересно: свет молнии ты видишь сразу, а гром слышишь чуть позже, потому что звук летит намного медленнее света. Сосчитай секунды между вспышкой и громом и раздели на 3 — получишь примерное расстояние до грозы в километрах!

Понаблюдай прямо сейчас: посмотри на небо за окном. Какие там облака — пушистые «барашки» или серая пелена? Попробуй угадать погоду на ближайшие часы, а потом проверь, сбылось ли.

🔬 Опыт / наблюдение

Проект: дневник погоды на неделю.

Что понадобится: тетрадь или табличка, термометр за окном (или прогноз/приложение для температуры), внимательные глаза.

Что делать:

  1. Начерти таблицу с колонками: Дата · Температура утром · Температура днём · Облачность · Осадки · Ветер.
  2. Каждый день записывай данные дважды — утром и днём.
    • Температуру смотри на уличном термометре.
    • Облачность оцени на глаз: «ясно», «переменно», «пасмурно».
    • Осадки: были ли дождь, снег.
    • Ветер: «тихо», «слабый», «сильный» (проверь по веткам деревьев и флагам).
  3. Веди дневник целую неделю, не пропуская дни.

Что наблюдать: к концу недели сравни записи. Поищи закономерности:

Как это объясняется: погода меняется не случайно — над нами движутся огромные массы тёплого и холодного воздуха. Замечая повторяющиеся признаки (потемнело небо, усилился ветер, стало душно), люди научились предсказывать погоду ещё до появления приборов.

Мини-опыт: сделай облако в банке.

⚠️ Осторожно: нужна горячая вода — делай только со взрослым, чтобы не обжечься.

Налей в банку немного горячей воды, накрой крышкой со льдом сверху. Тёплый влажный воздух поднимается, у холодной крышки охлаждается — и внутри банки появляется лёгкий туман-«облако». Это та же самая причина, по которой облака образуются в небе.

💡 Запомни главное

📝 Подумай и ответь

  1. Из каких двух главных газов состоит воздух?
  2. Почему самое тёплое время дня обычно не в полдень, а немного позже?
  3. Откуда берётся ветер? Что заставляет воздух двигаться?
  4. Опиши своими словами весь путь: как вода из лужи превращается в дождь.
  5. Почему нас не расплющивает атмосферное давление, хотя воздух давит с большой силой?
  6. По каким признаками в дневнике можно заранее догадаться, что приближается дождь?