Урок 3. Числа и цифры 4, 5

Математика, 1 класс (подробный курс) · ~30 минут

🎯 Чему научишься

• Узнавать и писать цифры 4 и 5.
• Получать 4 и 5 прибавлением одного.
• Сравнивать количества: где больше, где меньше, а где поровну.

📖 Давай разберёмся

Ты уже знаешь числа 1, 2, 3. Идём дальше по лесенке чисел!

К трём прибавим один — получится четыре. К четырём прибавим один — получится пять.

💡 Запомни: на одной руке ровно пять пальцев. Это очень удобно — пятёрку всегда можно показать рукой!

Как писать цифры 4 и 5

• Цифра 4 — как маленький флажок: две палочки сходятся уголком, и одна длинная сверху вниз.
• Цифра 5 — сверху прямая шапочка-чёрточка, палочка вниз и круглый животик справа.

Сравниваем количества

Чтобы узнать, где предметов больше, можно поставить их парами друг под другом. У кого остался лишний предмет без пары — у того больше.

Под четвёртым яблоком нет груши. Значит, яблок больше, а груш меньше. На сколько больше? На одно.

🤔 Интересно: если у каждого предмета есть пара — значит, предметов поровну (одинаково).

⚠️ Не путай: «больше» и «меньше». Больше — это где предметов много, остаётся лишний. Меньше — где их не хватает до пары.

✍️ Разбор примеров

Пример 1. Сколько здесь звёзд? ⭐⭐⭐⭐

• Шаг 1. Считаем: один, два, три, четыре.
• Ответ: 4.

Пример 2. Было 4 утёнка, приплыл ещё один. Сколько стало?

• Шаг 1. К четырём прибавляем один.
• Шаг 2. Получается пять.
• Ответ: 5 утят.

Пример 3. Сравни: 5 кубиков и 4 мячика. Чего больше?

• Шаг 1. Ставим парами: 4 пары есть, а пятый кубик без пары.
• Шаг 2. Кубиков больше.
• Ответ: кубиков больше (на 1).

Пример 4. На столе 4 ложки и 4 вилки. Поровну ли их?

• Шаг 1. У каждой ложки есть своя вилка.
• Ответ: да, поровну.

Пример 5. Какое число стоит между 4 и 6?

• Шаг 1. По порядку: 4, 5, 6.
• Ответ: 5.

🧮 Устный счёт

1. К трём прибавь один — сколько?
2. К четырём прибавь один — сколько?
3. Что больше: 4 или 5?
4. Что меньше: 5 или 3?
5. Сколько пальцев на одной руке?
6. Какое число идёт сразу после 4?
7. Какое число стоит перед 5?

💡 Запомни

• 4 = 3 и ещё 1. 5 = 4 и ещё 1.
• На одной руке 5 пальцев.
• Сравнивать удобно парами: лишний предмет — там, где больше.

📝 Задания

1. Посчитай и запиши цифрой: 🐟🐟🐟🐟.
2. Посчитай и запиши цифрой: 🌸🌸🌸🌸🌸.
3. Напиши по порядку числа от 1 до 5.
4. Покажи на пальцах число 4, потом число 5.
5. Какое число идёт сразу после 4?
6. Какое число стоит перед 4?
7. Сравни, чего больше: 5 яблок или 4 груши?
8. Сравни: 4 кота и 4 собаки — поровну ли?
9. Было 4 шарика, лопнул один — осталось меньше или больше, чем было?
10. Расставь по порядку от меньшего к большему: 5, 3, 4, 1, 2.
11. ⭐ У Лены 3 наклейки. Ей подарили ещё одну, а потом ещё одну. Сколько стало наклеек? Запиши цифрой.