🎓 Мои уроки
← Все уроки: Русский язык 📄 PDF

Урок 9. Причастный оборот

Русский язык, 7 класс · Причастие · ~45 минут

🎯 Что ты узнаешь

📖 Разбираемся в теме

Причастие редко гуляет в одиночку. Чаще оно тащит за собой компанию зависимых слов. Например:

мальчик, читающий интересную книгу

Здесь читающий — причастие, а интересную книгу — слова, которые от него зависят (читающий что? книгу; книгу какую? интересную). Всё вместе — причастие с зависимыми словами — называется причастным оборотом.

📌 Правило: Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми от него словами. В предложении весь оборот целиком является одним членом предложения — определением (отвечает на вопрос какой?) и подчёркивается волнистой линией.

А теперь — главный герой урока: определяемое слово. Это то слово, к которому относится весь оборот, признак которого он описывает. Обычно это существительное.

мальчик, читающий книгу — определяемое слово мальчик (мальчик какой? читающий книгу).

Когда ставить запятые?

Вся пунктуация причастного оборота зависит от одного: где он стоит — до определяемого слова или после него.

📌 Правило: — Если причастный оборот стоит ПОСЛЕ определяемого слова — он выделяется запятыми. — Если ДО определяемого слова — запятыми НЕ выделяется.

Сравни:

Положение Пример Запятые?
ПОСЛЕ слова Тропинка, заросшая травой, вела к реке. да
ДО слова Заросшая травой тропинка вела к реке. нет

💡 Лайфхак: Найди определяемое слово (существительное, к которому относится оборот). Если оборот «догоняет» его сзади — ставь две запятые (как обнимающие руки). Если оборот стоит перед ним «в очереди» — запятых нет.

Если оборот стоит в середине предложения после определяемого слова, запятые ставятся с обеих сторон:

Книга, лежавшая на столе, исчезла.

Если оборот в конце предложения — запятая одна, перед ним:

Я нашёл книгу, лежавшую на столе.

⚠️ Ловушка: Запятая ставится не «перед причастием», а перед началом всего оборота. Сначала найди границы оборота: где он начинается и где заканчивается. Только потом ставь запятые на границах.

Есть причастный оборот? Где он стоит относительно слова? ПОСЛЕ слова → запятые СТАВИМ ДО слова → запятых НЕТ
Рис. 1. Дерево решения: ставить ли запятые при причастном обороте

🤔 А знаешь ли ты? В английском языке причастные обороты ведут себя похоже, но запятые там расставляют по другим правилам. Так что не пытайся переносить русскую пунктуацию в английский и наоборот — у каждого языка свой характер.

Проверь себя. Нужны ли запятые?

  1. Дети играющие во дворе громко смеялись.
  2. Покрытые снегом поля блестели на солнце.

✍️ Разбор примеров

Пример 1. Расставь знаки: «Цветы стоявшие в вазе увяли».

Пример 2. Расставь знаки: «Стоявшие в вазе цветы увяли».

Пример 3. Найди границы оборота: «Я увидел дом построенный из красного кирпича».

Пример 4. Где ставить запятую: «На полке лежали книги прочитанные мной за лето».

Пример 5. Подчеркни оборот как член предложения: «Туча, закрывшая небо, принесла дождь».

Пример 6. Переставь оборот так, чтобы запятые стали не нужны: «Лес, освещённый солнцем, был прекрасен».

💡 Запомни главное

📝 Упражнения

Упражнение 1. Найди в каждом предложении причастный оборот и определяемое слово: 1) Ребята, отдыхавшие в лагере, загорели. 2) Растущая у дома берёза пожелтела.

Упражнение 2. Спиши, расставь запятые: 1) Дорога ведущая к морю была песчаной. 2) Мы пили чай заваренный бабушкой.

Упражнение 3. Объясни, почему в одном предложении запятые есть, а в другом нет: 1) Снег, выпавший ночью, растаял. 2) Выпавший ночью снег растаял.

Упражнение 4. Расставь знаки, обозначь границы оборота: 1) В вазе стояли цветы подаренные мне. 2) Сорванные утром цветы быстро завяли.

Упражнение 5. Подчеркни причастные обороты как члены предложения (волнистой линией): 1) Книга, написанная этим автором, стала бестселлером. 2) Падающие с деревьев листья кружились в воздухе.

Упражнение 6. Переставь причастный оборот так, чтобы запятые исчезли: 1) Чай, остывший на столе, никто не пил. 2) Мальчик, испугавшийся грозы, спрятался.

Упражнение 7. Найди и исправь ошибку в постановке запятых: 1) Покрытое, тучами небо потемнело. 2) Я люблю книги написанные о путешествиях.

Упражнение 8. ⭐ Из двух простых предложений составь одно с причастным оборотом и правильно расставь запятые.

  1. Мы шли по тропинке. Тропинка вилась между деревьями.
  2. На столе лежало письмо. Письмо пришло утром.
  3. Я смотрел на звёзды. Звёзды мерцали в небе.